[產經新聞網／綜合報導]

在資訊科技快速演進的今日，年輕世代學者正肩負著開創新領域、引領新世代的使命。中正大學校友、現任資訊工程學系郭建志副教授，憑藉對研究的熱情與堅定信念，在量子網路、分散式機器學習、路徑規劃與流量工程等領域展現出色成果，近年更榮獲「吳大猷紀念獎」，成為資訊領域備受矚目的新秀。

學術養成：從中正啟程，於清華淬鍊，重返母校扎根
郭建志副教授自中正大學完成資訊工程學士學位後，即展現出對研究的濃厚興趣。他回憶，大學時期在一流師資的引領下，不僅奠定了紮實的理論基礎，也逐步養成解決問題的能力與研究熱情。這段時光不僅是學術啟蒙，更是他踏上研究道路的重要起點。隨後，他進入清華大學攻讀博士學位，師從蔡明哲教授。博士階段的學習，對他而言是一段極具挑戰與啟發的旅程。蔡教授強調研究自由，鼓勵學生勇於挑選前瞻網路議題，並深入閱讀艱澀文獻，更重要的是，指導教授經常提醒學生思考「如何問出好問題」，以及「理解作者研究設計背後的邏輯與心境」。在這樣的訓練下，這位年輕學者逐漸養成獨立研究的能力，並學會從宏觀角度思索技術發展與研究價值。

博士畢業後，他進入中研院資訊科學研究所，加入由陳文村教授與楊得年教授領導的軟體定義網路團隊。這段博士後經驗，讓他見識到前輩學者對學術的嚴謹態度與執著精神。陳教授即使當時年近古稀，仍親自參與每一次研究討論，對研究品質毫不妥協，深刻影響了郭副教授的治學態度；而楊教授強調「努力是基本，但只有真正做出成果才有意義」，更讓他在初入職場時體悟到學術之路不僅需要熱情與堅持，更需要具體成果的實現。
而後，在多位前輩協助之下，包含黃仁竑老師主持其學術演講並積極協助返校任教，郭副教授最終得以回到母校中正大學開展學術生涯。自中正啟程、歷經磨鍊，最終能夠重返母校服務，對他而言別具意義，也更加堅定其在教學與研究上的使命感。

學術榮耀：吳大猷獎的肯定與期許
2025年，郭建志副教授榮獲「吳大猷紀念獎」，這項榮譽對他而言不僅是肯定，更是一份提醒。他謙遜地表示，這份榮耀並非僅屬於個人，而是屬於一路支持與陪伴的師長、研究夥伴、學生以及家人。能夠在教學與研究之間持續前行、逐步累積成果，並獲得國家級獎項肯定，是一段難能可貴的歷程。對他來說，獲獎的真正意義，不僅是對過去努力的肯定，更是對未來的鞭策。他希望能藉此激勵更多年輕學子在研究道路上保持初心，勇於面對挑戰，並且在追求突破的同時，懂得回饋與分享。他特別強調：「研究不只是個人的成就，更是一種傳承。」因此，他在回到母校任教後，致力於引導學生參與研究計畫，培養其獨立思考、論文撰寫與跨領域合作的能力。

研究成果：理論與應用的雙向突破
郭建志副教授的研究主軸，涵蓋三大領域，皆以「問題建模」與「演算法設計」為核心，並致力於連結理論分析與實務應用。第一「量子網路資源配置與路由最佳化」，作為臺灣率先投入該領域的學者之一，他的團隊聚焦於量子記憶體限制、保真度衰減、糾纏交換與純化等挑戰，並提出具理論保證的近似演算法與動態決策架構，為未來量子通訊發展奠基。

第二則是「分散式機器學習與安全防禦」，針對資料非獨立分布、惡意攻擊與模型切割等挑戰，他提出低干擾的防禦框架、分群策略與彈性部署技術，提升學習效率與安全性。除此之外，還有「流量工程與路徑規劃最佳化」，涵蓋軟體定義網路多播路由、邊緣計算內容快取與路側設備節能排程設計，以及應用導向的無人機資料收集、電動車換電物流與緊急通訊支援等議題。他將最佳化理論與實務需求整合，設計出具理論保證或學習彈性的演算法，並使用真實資料進行模擬與驗證，提出兼具理論深度與實務價值的解決方案。
自2020年以來，他已主持多件國科會計畫，並與國內外頂尖研究團隊密切合作，在IEEE INFOCOM、GLOBECOM、ICC等頂尖國際會議，以及IEEE TMC、TSC、TVT、COMST等一流期刊，發表超過四十篇論文，成果獲得高度關注。

教育使命：啟發學生，培育未來人才
作為一位青年教師，郭建志副教授深知教育的價值與使命。他相信，學術研究的傳承，不只是成果的累積，更在於啟發下一代。他積極推動大學生及早參與研究計畫，讓學生從實際操作中學習如何提出問題、設計方法、撰寫論文與進行簡報。透過這樣的養成過程，學生不僅能夠提升學術能力，更能具備獨立思考與研究的核心競爭力。他常說，教師最大的成就感，莫過於見證學生在學術與職涯舞台上持續發光。他也感謝王志宇老師在早期給予的啟發與建議，協助他思考如何引導大學生進入研究並培養問題解決能力。他期盼未來能培養更多具備國際視野的學子，讓臺灣的研究能量持續擴展至全球舞台。
展望未來：研究願景與國際連結
展望未來，郭建志副教授將持續深耕兩大核心方向：其一是量子網路領域，關注多方糾纏態、異質量子平台整合，以及結合光纖、自由空間光與衛星的混合量子網路架構。其二，繼續推進傳統網路中的流量工程與路徑規劃問題，包括無人機、電動車與次世代通訊技術等智慧城市基礎建設之應用場景，讓研究成果落實於實際應用之中。

同時，他也強調跨國、跨校合作的重要性，將積極拓展國際研究連結，促進更多跨域交流，為臺灣在新興科技領域的發展注入持續能量。
郭建志副教授的學術歷程，是一段融合熱情、挑戰與堅持的故事。他以年輕學者的姿態，展現研究上的突破，也以教育者的角色，傳遞對學術的熱愛與承擔。正因如此，他不僅是臺灣資訊領域的重要新秀，更是值得期待的未來領航者。