為強化國際學生在臺灣的職涯發展與在地融合，中正大學國際事務處於日前舉辦「113學年度留臺計畫評鑑暨交流會」，邀集嘉義地區多所大專院校的計畫主持人與行政單位代表齊聚一堂，檢視留臺計畫執行成果，並針對後續推動策略進行實質交流與討論。此次會議交流熱烈，各校代表踴躍分享經驗且成果豐碩，為日後合作奠定良好基礎。
中正國際處表示，113學年度計畫推動的重點進展與具體成果中強調「語言能力」、「文化融入」與「職涯發展」三大核心面向。同時也與會學校針對國際學生實際需求與挑戰，提出多項具體建議與創新做法。其中在語言學習方面，各校普遍反映學生華語能力與在地就業高度相關，建議強化華語教學資源與制度設計，例如提供認證時數、增設語言輔導課程，甚至考量是否能與學分或獎勵機制結合，以提升學習誘因。
此外，在職涯發展方面，與會者普遍認為應更積極推動國際學生實習與就業媒合機制。建議方向包括擴大與在地企業之合作、發展職場華語課程與文化導入課程、建立一對一職涯諮詢制度，以及製作國際學生就業懶人包等。其中中正大學分享「學伴制度」調整為小組共學的模式，讓資深學生能逐步成為幹部，建立自主團隊文化，也引發與會者高度共鳴。
文化融入部分，各校亦強調應結合校內資源，例如語文中心、職涯中心及導師制度，協同設計包含工作坊、產業參訪、職涯論壇等活動，幫助學生更了解臺灣社會與職場規則。部分學校更提出應於大一即導入職涯規劃與能力診斷（如UCAN測驗），逐年配套職場準備與履歷健檢等輔導措施，讓學生能循序漸進地規劃未來。
本次交流會不僅針對留臺計畫執行成果進行多面向的檢討與分享，更成功凝聚跨校合作共識。未來，中正大學將持續與各校攜手推動計畫精進，促進資源整合與創新方案的落實，期盼為境外學生在臺發展打造更完善的支持系統，也為臺灣高等教育的國際化與永續發展開創更多可能。