為提升中小學學生的開口說英文的動機，中正大學承辦教育部國教署補助的「協助公立國民中小學引進部分工時外籍英語教學助理計畫（ELTA）」，今年已經邁入第四年，7日舉行ELTA外籍教學助理增能研習工作坊。工作坊聚焦於提升ELTA助理的專業知能，並提高臺灣學生英語學習動機，培養臺灣更具國際視野的新一代學子。
國教署指出，此計畫主要目標於招募來臺就學的外籍大學生進入國中小擔任英語教學助理，並招募了兩百多位外籍學生到臺灣中部地區公立中小學服務（包括苗栗縣、臺中市、彰化縣、雲林縣、南投縣、嘉義縣與嘉義市），來自於美洲、亞洲、歐洲、非洲等不同國家的ELTA教學助理，不僅帶來多元文化的學習經驗，也讓學生能夠更接近國際社會。
中正教育所所長暨計畫主持人鄭勝耀所長表示，讓學生可以體認到來自不同國家的英文是一種溝通的載具。除了需要注意語言技能外，語言背後的文化價值與理解更為重要，為學生提供了多元的學習視野，同時拉近學生與世界的距離。
國教署提到，為了使學生能在輕鬆的環境中勇於開口說英文，ELTA計畫提供了豐富多彩的英語活動，包括英語繪本、桌遊等，這些活動有助於提高學生的學習動機。
中正大學國際長何德華教授勉勵ELTA助理，除了與學生英文互動以外，文化交流更能夠進一步破冰孩子對英文的恐懼，包含品嘗異國美食、音樂交流等。此外，台中市英語教學中心顧問Robert為新進的ELTA助理提供了計畫內容的指導，並傳授了課堂管理與經營策略。南投縣英語教學中心顧問陳麗琴與外籍顧問Ivy共同分享了英語活動與遊戲的經驗。當天的工作坊精心安排了豐富有趣的英語活動，激發了ELTA助理的積極參與，為活動劃下了圓滿的句點。