未來之星共學營 伴年輕教師打造幸福學術路
為協助年輕學者在學術生涯初期掌握方向、善用資源,並建立跨院系、跨領域的支持網絡,中正大學23日至24日舉辦第二屆「學術生涯全攻略:未來之星共學營」。本次邀集升等五年內副教授、助理教授、學院院長及一級主管共同參與,透過專題講座、經驗分享、小組交流與主管座談,陪伴年輕教師在教學、研究、服務與生活之間,找到更穩健、更有力量的學術發展節奏。
「未來之星共學營」去年首次舉辦即獲參與教師熱烈肯定,今年再度依據去年回饋意見及今年參與教師事先提出的需求進行優化,內容更加聚焦於年輕教師最關心的實務議題。活動由秘書室、人事室、教務處與研發處等單位跨處室合作規劃,從學術職涯定位、教學創新、研究計畫申請、產學合作、升等準備、學術品牌經營,到USR與SDGs等社會實踐議題,完整串連年輕教師在大學職涯中會面對的重要課題。
本次共學營參與人數包含新進教師、眷屬、主管與講者共達176人,較去年增加五成,並有來自印度、比利時、越南等國的新進外籍教師參與 ,展現中正大學教師社群的國際化與多元化。為回應不同領域教師的實際需求,今年活動也特別強化分眾交流與互動設計,讓人文社會、理工、外籍教師等不同背景的參與者,都能在共學過程中獲得更貼近自身處境的支持與啟發。
活動第一天以「相見歡—跨領域特攻隊」揭開序幕,帶領來自不同院系的教師打破陌生感,展開跨域交流。蔡少正校長以「做一個快樂的教授」為核心精神,分享學術工作中的自由、責任與自我賦能策略。他指出,教授是高度自由、也高度自我要求的工作,雖然其中有「美麗與哀愁」,但學術生涯不應只是孤單趕期限與承受壓力,更應是在教學相長、研究創新與學生培育中找到意義與快樂。
蔡少正也勉勵年輕教師,學術生涯不是短跑,而是一段需要策略、節奏與夥伴同行的長程旅程。學校會持續整合教學、研究、行政與生活支持資源,成為新進教師的堅實後盾,協助大家在中正大學安心扎根、穩健成長,逐步發展出屬於自己的學術定位與影響力。
在專題講座安排上,詹盛如副校長以「大學新進教師的職涯定位與成長路徑」為題,從臺灣高等教育環境、本校教師制度,以及校內與臺綜大相關資源出發,協助新進教師理解學術職涯的制度地圖與成長路徑。語言中心陳玟君主任與教育學院鄭瑞隆院長則聚焦「EMI教學力與雙語課程的實戰補給」,回應當前高教雙語化趨勢下,教師在課程設計、教學互動與學生學習支持上的實務挑戰。
研究與升等更是年輕教師最關切的核心議題。研發長陳世樂以「研究、產學合作與升等的實戰地圖」分享校內外研究資源、產學合作機會與升等準備方向,協助教師將研究能量與制度資源有效銜接。李翠萍教務長、祖旭華教授、郭建志副教授與陳建易教授則以「走出自己的學術之路」為題,從個人的學術生涯經驗出發,分享如何累積研究成果、經營學術特色,並在長期發展中形成具辨識度的學術品牌。
第二天課程進一步聚焦政府資源與社會實踐。國科會人文處黃俊儒處長以「國科會與教育部:教與研的雙螺旋」為題,分享如何在研究與教學之間建立相互滋養的關係。他提醒,研究與教學不應被視為彼此競爭的任務,而是可以彼此纏繞、彼此支持的雙螺旋;教師可在教學中發現研究問題,也可將研究成果轉化為課堂創新,並善用國科會與教育部相關資源,開展更具整合性的學術行動。
此外,大學社會責任辦公室施慧玲執行長以「USR×SDGs:用研究回應社會痛點的創新行動力」為題,分享如何將大學研究、教學與地方社會需求結合,讓學術成果不只停留在論文與課堂,也能進一步回應社會問題、創造公共價值。活動最後安排「從共學地圖到未來行動」與「未來相談所」,由校長、副校長、一級主管與院長共同參與,面對面回應教師在制度、資源與職涯規劃上的疑問。
在座談交流中,參與教師提出多項切身關心的議題,包括頂級期刊投稿策略、資深教師協助研究計畫修改、副教授休假研究、人類研究倫理審查收費、教學意見調查PR值、學士逕讀博士班獎學金,以及他校轉任教師升等成績計算等問題。這些提問不僅展現年輕教師對學術發展的高度企圖心,也讓學校更清楚理解新進教師在制度銜接與資源運用上的實際需求。
延續去年廣受好評的安排,今年共學營持續打造「家庭友善」的參與環境。考量年輕教師常同時承擔教學研究與家庭照顧責任,活動開放眷屬與孩子同行,並安排本校員工子女非營利幼兒園教師提供專業陪伴服務。孩子若想見到父母,也可以隨時到會場中與父母相聚,讓教師能在無後顧之憂的情況下參與活動。這項設計不僅展現學校對教師家庭責任的理解,也讓學術支持從職涯發展延伸到生活照顧。
本次活動在專題講座中,導入「RISE」架構,包含Relationships建立關係、Interchange資源交換、Strategy策略擬定、Execution具體執行。透過四個時段的活動設計,教師們從認識隊友、命名團隊開始,到跨域連結,進一步以「學術賦能行李箱」盤點自身資源與需求,最後形成短、中、長期的具體行動計畫。這樣的設計使共學營不只是聽講,更是一次將資源轉化為策略、將想法轉化為行動的學術職涯工作坊。
中正大學表示,年輕教師是學校未來發展的重要力量。面對高教競爭、少子化、國際化、AI衝擊與社會責任等多重挑戰,學校希望透過「未來之星共學營」,讓新進教師知道自己並不是孤軍奮戰,而是有同儕同行、有前輩引路、有行政資源支持,也有學校作為最堅定的後盾。除此之外,中正大學學術基金會贊助本次活動經費十萬元,陳金樹董事長也親臨現場勉勵大家,同時以興達建設之名致贈每一位參加者一份伴手禮 。
蔡少正強調,有快樂的老師,才有快樂的學生;有被支持的教師,才能培育出更有力量的下一代。中正大學將持續優化制度與資源,陪伴年輕教師在教學、研究與服務上順利起飛,從一個人熬夜趕計畫的孤單,走向一群人共學成長、攜手躍升的學術新風景。

