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專訪教育部政務次長葉丙成:跨領域的通才愈來愈重要

發布日期 : 2025-02-26

[天下Cheers快樂工作人/作者姜雯]

AI在各行各業百花齊放,大學作為下個世代邁入職場前的最後一哩路,也身處轉型戰場的前線。
圖片來源:鍾士為攝
我們希望學生可以學習真正感興趣的課程、在職場上具備競爭力,也保持住對世界的熱情和好奇心。

四代跨領域教育模式
第一代:雙主修與輔系

學生在就學期間可以選擇兩個主修學科,或在主修之外修讀另一個相關或不同領域的輔系課程。

第二代:π型人才的課程

學生在就學期間能夠選擇多個不同系所修課,例如,國立清華大學的學生不論任一科系,都可以在128個畢業學分之內,再選擇第二、甚至第三專長。

第三代:不分系

學生在入學階段即就讀「不分系」學程,例如國立中正大學「紫荊不分系學士學位學程」、國立陽明交通大學「百川學士學位學程」、國立臺東大學「全校不分系學士學位學程」等。

第四代:跨領域學士

跨領域本身就是一個學位,例如,學生從電機系入學後,又跨修了資訊、經濟、心理學或文學等領域的課程,最後以「跨領域學士」畢業,或電機系的學位加跨領域學位。

資料來源: 天下Cheers快樂工作人
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