[人間福報/記者曾博群/台北報導]

為提升國民英語能力與國際競爭力，教育部國民及學前教育署委託國立中正大學推動「公立國民中小學與國外姐妹校互惠機制實施計畫」，預計2030年將達成簽訂340校數的目標，提升學生對多元文化的認識與了解。

教育部表示，113學年度補助173所學校，與64個英語為官方語言或通用語言的國家，簽訂合作備忘錄（MOU）或締結姐妹校，透過線上文化交流、合作教學與彈性學習課程，促進國際交流，目標2030年達340所姐妹校。

屏東縣新豐國小與史瓦帝尼Trinity Christian Primary School進行非同步文化交流，雙方以節慶為主題，交換賀卡與手繪圖像，分享當地文化，加深學生對多元文化的認識。

此外，國立中正大學舉辦4場教師增能工作坊，邀請美、台教師交流，提供具體課程設計與資源，如交換文化包裹、美勞作品，或利用Padlet平台分享生活與興趣，增進國際互動。

國教署表示，將持續推動姐妹校計畫與教師增能研習，深化學生英語學習興趣，促進國際文化理解。