特色大學〉中正雙迴路縮小學用落差,紫荊不分系培育領袖
[ 遠見雜誌報導 ]
中正大學成立時風光非凡,但因在教育部「邁向頂尖大學計畫」中落選,猶如被打落神壇。這些年持續耕耘特色系所、調整教學策略,成為今年台灣最佳大學排行榜的亮點。
有全台最美大學之稱的國立中正大學,曾是電視偶像劇《流星花園》的主要取景地。1989年成立之時,挾著雲嘉地區首間綜合性國立大學、教育經費充裕、硬體規劃完整等優勢,成為當時中字輩國立大學的明星學校,一度站上中字輩大學的龍頭位置。
不過,2005年教育部推出的「邁向頂尖大學計畫」,卻將中正大學打落神壇。五年500億元的銀彈,一塊錢也沒拿到,大批師資被「挖角」,當時的論文量由一年1000多篇斷崖式墮落,只剩400多篇。
經過多年調整,中正大學在2023《遠見》「台灣最佳大學排行榜」中,面對年年霸榜的頂大及中字輩大學,中正大學卻在一般大學(非技職)大學排名上,從去年的21名前進三名,成為第18名,是前20大公立大學中,名次進步最多的大學。
優化教學策略,重視企業與校友回饋
中正大學校長馮展華表示,當年邁向頂尖大學計畫雀屏中選的12所大學中沒有中正大學。為了維持口碑,中正大學啟動了雙迴路的教學策略,再搭配校務研究辦公室創新教學的設計,成為中正大學逐步站穩腳步,有機會扶搖直上的重要機制。
所謂的雙迴路,指的是內部與外部迴路。其中,內部迴路源自於中正大學善用過去長期擔任大學甄選入學委員會主責學校角色,對於新生素質及需求的掌握度極高,配合校內設有教育學院,教學設計有底蘊,不斷開創、優化教學法。
此外,中正大學十分重視學生畢業後在企業的表現,並徹底執行問卷及訪談,檢核畢業校友的素質與口碑,藉由回饋,修正教學方法,甚至汰換老師,此即為外部迴路。
「每家企業都希望『學用無落差』,藉由外部迴路的回饋機制,不少企業會直接點菜,提出希望學校開的課程。」馮展華說。
過去20多年,中正每年都會挑選每個系前幾名的優秀學生進入「紫荊學院」,授與美學與欣賞、問題解決、思考創新等領導力學程,績效卓著,已成為該校的特色,亦是學生爭搶的名額。
協助學生多元探索,厚實跨域溝通能力
如今,該校再度開設「紫荊不分系」。選才以具備特殊才能、旺盛企圖心、專長志向符合地區發展特色,或弱勢族群為主要考量,以彌補考試選才制度的缺憾。
考量到現有教育體制下,學生在國高中階段忙於升學,沒有足夠機會進行志趣與生涯探索,導致進大學後專業發展上產生困難,經由不分系的積極輔導,讓學生向內進行自我了解與探索,向外認識學校與院系的特色,提高其學習動機與興趣,並選擇適合自己的專業方向。新生入學採特殊選才及個人申請管道。
而中正大學的「紫荊不分系」,強調厚實博雅及核心能力 ,主張多元學習及跨域整合 ,並也標榜自主管理和終身學習 。
談到這個以校花為名的學程,馮展華說,紫荊不分系一班有30多人,從大一到大四都不分系,在大一、大二階段給予邏輯方法、溝通及語言的訓練,教學生怎麼思考、怎麼解決問題、組織如何擬定計畫等。同時,也讓學生到不同的學院,讓資深老師講述各領域的發展,給予多方嘗試,最後根據嘗試喜好,再帶學生到有興趣的職場參訪。在大三、大四階段,就對有興趣的職場來做一個專題。
馮展華認為,目前的課程,大都是為了某個產業、職業所設計,但很多職業未來會消失,像是AI出來,很多職業就會不見了。此外,現在的教育方式會訓練出來很多工程師、職員,訓練不出來領導人。傳統體制教的是士兵,現在教的是將軍、太子,說是培養領導人的搖籃,一點也不為過。

