尋找適合學校發展的背景音樂，中正大學校長吳志揚致力為該校師生營造一個無後顧之憂的校園環境。七年下來，中正持續發展各學院研究特色，且從行政與教學雙管齊下，不僅行政系統全面電子化，也推動及開設如跨領域、全英語學程等彈性學制，更與成大、中山、中興共組「臺灣綜合大學系統」。而日前校長吳志揚從106位候選人中脫穎而出，獲選教育部103年度模範教育人員，並代表受獎人上台致詞。

　「學術的自由不是漫無目的的漂泊，而是不斷掙脫現狀的創新，這是我期待的屬於中正大學的文化。」吳志揚2008年上任以來便積極重塑「自由多元、積極、創新」的校風，從研究、教學、行政等方面著手打造更多元的校園環境。

　為了發揮中正大學七大學院優勢，校方表示，吳志揚校長親自召集跨領域研究、對外爭取校級大型跨領域計畫，以建立學校研究特色。目前中正大學正推動如前瞻製造系統、毒品防制、高齡社會及綠色大學等計畫，其中前瞻製造系統頂尖研究中心更已爭取到教育部頂尖大學計畫補助。

　在教學方面，吳校長表示，除了開設跨領域學程，也因應全球化時代，透過系統化革新通識英語課程、英外語學分學程等強化學生英外語能力，使中正學生平均英語檢定成績遠高於一般國立大學學生平均值，並增加全英語學程、國際雙聯學位、海外交換生、外語課程等，提供學生更多國際化的學習管道。

　由於中正大學身處雲嘉地區，為了克服該校地理位置的弱勢，吳校長亦積極改善校園網路環境，使得校園網路頻寬成為全國大學之冠，並發展網路教學。中正大學除了公文、差勤管理、財產管理等行政系統已全面電子化，更自行開發校園系統單一入口及數位學習平台，提供師生單一登入多方通行的服務。

　近年來中正大學已陸續完成興建教育二館、清江教育推廣中心大樓，目前正規劃興建第三期學生宿舍，而創新大樓也即將完工啟用，改善師生空間不足的問題及提升校園機能。中正大學表示，校長亦致力發展綠色大學，完成活動中心太陽板發電工程、冷氣自動斷電節電措施、節水裝置、植栽復育等硬體設備。

　吳志揚校長表示，教育就是發揮「不獨親其親，不獨子其子」的精神，把學生當成自己的親人，而中正大學屬於公共財，不只是服務中正學生，更應該為全國社會服務。因此，吳校長也秉持著「服務擴大參與」的精神推動產官學合作，以善盡一個大學的社會責任。