[聯合報 / 記者許維寧／台北報導]

教育部長潘文忠昨在立法院專案報告「大學合併之問題與檢討」，立委張廖萬堅要求，除了因應提升競爭力、少子化等趨勢修正公公併、私私併等作業程序，也應制定公私併原則。但潘文忠說，公私校體制不同，整合難度高，建議部分有意公私併的學校，可將教學資源共享視為第一階段目標。另教育部也預計本會期提出「國際教育專法」草案，整合部會資源、法令招攬外籍人才。

少子化導致大學辦學出現轉變，國內目前已有不少公公併案例，私私併也有部分案例，但公私併尚無案例。

潘文忠說，公校人員屬公務體系、資產歸政府，私校則是法人性質、校產私有，人員任用標準不同，都是公私併需整合的法律問題。教育部說，國際上公私併以法人化為前提，無法適用我國，將委託中正大學執行研究案盤點法令整合難處，預計今年五月底提出報告。

潘文忠說，像中興大學與中山醫學大學、中山大學與高雄醫學大學有初步想法，可從醫學資源開啟初步合作當作第一階段目標。

另外，少子化趨勢下，外籍生成大學重要生源，但立委吳思瑤說，外交部、教育部、僑委會等各單位多頭馬車，教育部應整合部會、相關法令即早確立「國際教育專法」草案。潘文忠承諾本會期提出。